فعالیت های مشاوره

راهنمایی و مشاوره یکی از خدماتی است که با دیدی انسانی در جهت پیشگیری از بروز مشکلات در جوامع مختلف ارائه می شود.اگر چه حرفه ی مشاوره ، زمینه ی نسبتاً جدیدی است که هنوزدر مراحل رشد خود قرار دارد ، با این حال تأثیر کلی آن بر جامعه با سرعتی شگرف ، رو به افزایش است . امروزه به علت پیدایش مشکلات خانوادگی ، عدم درک متقابل ، عدم اعتماد به نفس ، ناتوانی در تصمیم گیری و بروز مشکلات آموزشی ضرورت توجه به امر مشاوره و استفاده از خدمات آن، بر کسی پوشیده نیست . لذا ما نیز سعی نموده ایم در دو امر « راهنمایی » و « مشاوره » از    راه های زیر به دانش آموزان کمک نماییم .

الف ) در امر راهنمایی به دانش آموزان کمک می کنیم تا :

• مهارت های مطالعه را آموزش ببینند.

• نحوه تکرار و تمرین دروس را یاد بگیرند.

• چگونگی برنامه ریزی و تنظیم برنامه راتمرین نمایند.

• با اهداف آموزش و پرورش و رشته های تحصیلی آشنا شوند.

• استعداد و توانایی های خود را دانسته و آنها را در فرصت ها و موقعیت ها ی مناسب به کار گیرند.

• توانایی  تصمیم گیری در مورد مسایل تحصیلی و تربیتی را تقویت نمایند.

• با قوانین انضباطی مدرسه آشنا شوند.

• همکاری و همفکری و مشارکت با معلمان در زمینه ی راهنمایی تحصیلی و تربیتی دانش آموزان حول محور های زیر :

• آموزش مهارت های مطالعه ، تمرین و تکرار دروس ، چگونگی استفاده ی بهینه از تکلیف منزل ، چگونگی برنامه ریزی صحیح برای انجام دادن تکالیف  و مطالعه دروس در منزل، چگونگی استفاده ا زکتابخانه ی مدرسه ، چگونگی  رفتار با والدین ، خواهران و برادران ، چگونگی رفتار با هم کلاس ها و دوستان ، چگونگی رفتار با معلمان و سایر کارکنان مدرسه ، چگونگی  برخورد با افراد جامعه ، چگونگی ارتباط برقرار کردن با دیگران و چگونگی مساعدت و یاری رساندن به دیگران .

• تشکیل جلسات مشاوره ای با کمک دانش آموزان مردودی یا دانش آموزانی که در امر تحصیل با افت ، و یا کم کاری مواجه اند .این جلسات بنا به تشخیص مشاور به صورت گروهی یا فردی قابل تشکیل است.

• تبیین قوانین موجود در مدرسه و آئین نامه های انضباطی برای دانش آموزان در جلسات عمومی.

• برای رسیدن به راه حل های منطقی در خصوص آن دسته از مشکلات مانند رعایت قوانین مدرسه جلسات گروهی و پایه ای تشکیل می شودو برای رسیدن به راه حل های قطعی ، از نظریات دانش آموزان آن پایه استفاده  می گردد.

• ارائه برنامه بازدید از مراکز آموزشی ، فرهنگی ، علمی ، صنعتی و تجاری برای آشنایی با دنیای حرف و مشاغل و ترتیب جلساتی برای پاسخ گویی به سوالات متنوع دانش آموزان در زمینه ی مشاغل گوناگون با متخصصین امر از طریق دعوت از صاحبان مشاغل در مدرسه.

• استفاده از پوستر و لوحه های شغلی برای شناسایی مشاغل

• برگزاری هفته مشاغل به عنوان یکی از مهمترین رویکردهایی که دانش آموزان با آن روبه رو خواهند شد و ارائه ی اطلاعات صحیح و مناسب در   زمینه ی تحصیلی و شغلی .

 ب ) در امر مشاوره ای که در بر گیرنده ی دانش آموزانی با مسایل و مشکلات ویژه بوده و برای دریافت مشاوره ای به مشاور مراجعه می کنند کمک های زیر ارائه می گردد:

• کمک به دانش آموزان در جهت حل معضل یا مشکل پیش آمده .
• کمک به دانش آموزان به منظور ایجاد قدرت درک و بینش جدید برای مواجهه با مشکلات جدید در موقعیت های تازه .
• خدمات سازشی ، فردی و گروهی ( فعالیتی است در جهت تامین بهداشت روانی فرد در اجتماع ).
• شناسایی دانش آموزان دارای موارد خاص.
• شناخت استعدادها و علایق.
• مشاوره.
• آموزش خانواده.
• ایجاد صندوق مکاتبه.

   راهکار های ارائه شده در ارتباط با تحقق زمینه های مذکور عبارتند از :

• برقراری ارتباط نزدیک با هسته  مشاوره ی منطقه به منظور رفع مشکلات تربیتی و رفتاری دانش آموزان.
• هم فکری با ستاد تربیتی در زمینه ی مشاوره با دانش آموزان خاص و شناسایی راهکار هایی که به حل مشکل کمک کند.
• تشکیل جلسات مشاوره برای والدین دانش آموزان خاص در صورت لزوم تا در جریان مسایل فرزند خود قرار گرفته و با همکاری و مشارکت آنان از طریق بحث و تبادل نظر برای رفع آن چاره اندیشی گردد.
• شناخت مراکز راهنمایی و مشاوره و ارجاع دانش آموزان خاص به مشاوره و درمان .
• ارتباط مستمر اولیای دانش آموزان با مدرسه ، کم کردن فاصله ی خانه ومدرسه و اختصاص زمانی برای ملاقات اولیای دانش آموزان با مشاور.
• تشکیل جلسات آموزش خانواده بر اساس نیاز های همانی دانش آموزان و اولیای آنان با حضور اساتید فن .
• استفاده از افراد آشنا و اولیای متخصص و صاحب نظر دانش آموزان در  زمینه های تعلیم و تربیت جهت سخنرانی در جلسات انجمن و یا در موارد ضروری دیگر.

  روزهای حضور مشاوران تربیتی در دبیرستان